Palabras clave
técnicas de estudio
académico
metacognición
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Resumen
Los retos actuales derivados de los movimientos económicos y sociales en constante cambio demandan a las Instituciones de Educación Superior la formación de egresados con las herramientas, conocimientos y habilidades necesarias para enfrentar al mundo cambiante. En esa búsqueda de mejorar la calidad de los procesos formativos, las IES enfrentan otra problemática, que son los altos índices de abandono escolar, reprobación y rezago educativo, por lo tanto, el presente trabajo busca analizar las diversas estrategias y métodos de estudio que los alumnos utilizan para abordar sus materias y tareas académicas, y determinar su efectividad con relación al logro de los objetivos de aprendizaje y el rendimiento escolar en general. El estudio implica la recopilación de datos a través de encuestas y entrevistas, con el fin de obtener información detallada sobre las preferencias y prácticas de estudio de los alumnos. Posteriormente, se identificaron los patrones y correlaciones entre las técnicas de estudio y los indicadores de desempeño académico. Los resultados proporcionan una retroalimentación valiosa para mejorar las prácticas de enseñanza y promover el desarrollo de habilidades de estudio más efectivas entre los estudiantes de la Universidad de la Sierra Juárez, así como en el diseño de programas de apoyo académico y de tutorías.
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